Notice: Function _load_textdomain_just_in_time was called incorrectly. Translation loading for the acf domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in /var/www/html/wp-includes/functions.php on line 6131 Поиск точки пересечения графиков – 100балльный репетитор

Поиск точки пересечения графиков

10 класс

Поделиться статьей:

Math

Теория

Если графики пересекаются, то у них есть общие точки, которые удовлетворяют обоим уравнениям, а значит, у этих точек совпадают координаты. Поэтому алгоритм решения очень прост: восстановить коэффициенты уравнений и приравнять их, чтобы вычислить одинаковые x. Далее рассчитать соответствующее значение y, если этого требует задание.

Забирай курсы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ с жирной скидкой

Примеры заданий

Пример 1. На изображении представлены графики двух линейных функций. Найти абсциссу точки пересечения графиков.

Поиск точки пересечения пример 1
 

Пусть
\[
y_1 = kx + b\]
проходит через точки \( A(2; 4) \) и \( B(6; 3) \).

I способ:

$2k + b = 4$
$6k + b = 3$

II способ
\[
k = tg \alpha
\]

так как:
\[
\alpha > 90^\circ \Rightarrow \text{ вычислим }tg \beta, где \beta -смежный угол
( \alpha + \beta = 180^\circ ) .
\]

Отсюда:
\[
tg \beta = \frac{2}{8} \Rightarrow tg \alpha = tg(180^\circ – \beta) = -\frac{1}{4}
\]

Итак:

$k = -0.25 \Rightarrow 2(-0.25) + b = 4$
$b = 4.5$

Тогда:
\[
y_1 = -0.25x + 4.5.
\]
Восстановим:

$y_2 = ax + c$
$C(-5;4) \quad D(-2;-3)$

Давай здесь решим системой (но можно и через $\tg$ $\alpha$), просто найди удобный треугольник):
\[
\begin{cases}
-2a + c = -3 \\
-5a + c = 4
\end{cases}
\quad \Rightarrow \quad
\begin{cases}
3a = – 7 \\
-2a + c = – 3
\end{cases}
\begin{cases}
a = – 7\over 3 \\
c = -23\over 3
\end{cases}
\]

\[
y_2 = -\frac{7}{3}x – 7\frac{2}{3}
\]

Решаем уравнение:
\[
-0.25x + 4.5 = -\frac{7}{3}x – 7\frac{2}{3}
\]

Переписываем:
\[
-\frac{1}{4}x + \frac{7}{3}x = -7\frac{2}{3} – 4\frac{1}{2}
\]

\[
\frac{25}{12}x = -12\frac{1}{6}
\]

Теперь решим для x:
$x = -\frac{146}{25}$
$x = -5 \frac{21}{25}$
$x = -5.84$

Проверяем: по графику можно заметить, что точка как раз находится между –5 и –6. Многие допускают ошибку и говорят, что по рисунку сразу видно, что она равна –5,5. Но нет, не попадайся в эту ловушку!

Ответ: –5,84.

Пример 2. На изображении представлены графики функций
$f(x)=5x-23$
и
$g(x)=ax2+bx+c,$
которые пересекаются в точках A и B. Найти ординату точки B.

Поиск точки пересечения пример 2
 

Восстановим уравнение

$g(x)=ax^2+bx+c$

и снова без системы.

Вершина А (5;2), коэффициент а = –1.
Отрицательно, так как ветви направлены вниз, а число 1, потому что виден характерный изгиб верхушки: от вершины по одной клеточке вниз и в стороны (можно переместить в начало координат и убедиться в этом).

$g(x)=a(x-x_0)^2+y_0=–(x-5)^2+2=–x^2+10x-23$

Приравняем уравнения графиков функций:

$–x^2+10x-23=5x-23$
$–x^2+5x=0$
$–x(x-5)=0$

x = 0 или x = 5
Так как x = 5 — координата А, значит B (0; y).
Вычислим ординату B: в любое уравнение подставляем x = 0 и получаем, что y = –23.

Ответ: –23.

Пример 3. На изображении представлены графики функций
$f(x)=2x^2+21x+58$
и
$g(x)=ax^2+bx+c,$
которые пересекаются в точках A и B. Найти абсциссу точки B.

Поиск точки пересечения пример 3
 

Для начала нужно понять, какому уравнению соответствует каждый график.

Нижняя парабола пересекает ось ординат в точке 7, значит, она задана уравнением g(x), потому что в f(x) пересечение в точке 58 (значение коэффициента c).

Восстановим уравнение

$g(x)=ax^2+bx+c$

и снова без системы.
Вершина имеет координаты (–3;–1), коэффициент а = 1, потому что классический изгиб верхушки: от вершины по одной клеточке вверх и в стороны (можно переместить в начало координат и убедиться в этом).

$g(x)=a(x-x_0)^2+y_0=(x+3)^2-1=x^2+6x+8$

Приравняем уравнения графиков функций:

$x^2+6x+8=2x^2+21x+58$
$–x^2-15x-50=0$
$(x+10)(x+5)=0$

x = –10 или x = –5
Так как x = –5 — координата А, значит, x = –10 является абсциссой B.

Ответ: –10.

Пробел
 

Автор:

Фролов Павел, методист “100балльного репетитора” по математике ЕГЭ

Забирай курсы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ с жирной скидкой

В 100б ты пробьёшь свой
максимум на экзаменах

наши лучшие курсы

Выбери подходящий курс и предмет, чтобы прокачаться и сдать ОГЭ на «5», а ЕГЭ на 80+ баллов

Выбрать курс

бесплатные материалы

Курсы, вебы, чек-листы — всё за 0 ₽

Забрать за 0 ₽

Интенсив по поступлению

Запишись на интенсив по поступлению, чтобы
взять из ЕГЭ максимум и попасть в вуз мечты

Записаться
В 100балльном репетиторе ты пробьёшь свой максимум на экзаменах

Преимущества подготовки
в 100балльном

10+
лет средний опыт наших преподавателей

18
выпускников сдали ЕГЭ
на 200 из 200 в 2024 году

300k+
учеников поступили в вуз мечты с нашей помощью 

14%
стобалльников России — наши выпускники

2 347
выпускника сдали ЕГЭ на 100 баллов

Преимущества подготовки в 100балльном

Запишись
на бесплатный
вводный урок

Познакомим с преподавателями и платформой

Расскажем про учёбу

Поможем поставить цель

  • 11 класс
  • 10 класс
  • 9 класс
  • 8 класс
  • 7 класс
Запись на вводный урок

Список всех тем