Notice: Function _load_textdomain_just_in_time was called incorrectly. Translation loading for the acf domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in /var/www/html/wp-includes/functions.php on line 6131 Как брать 3 балла за задачу № 17 на ЕГЭ: всё о четырёхугольниках – 100балльный репетитор

Как брать 3 балла за задачу № 17 на ЕГЭ: всё о четырёхугольниках

10 класс

Поделиться статьей:

Math

Введение

Номер 17 в профильной математике — это геометрическая задача, где от тебя ждут чёткого доказательства и правильного числового ответа. Чаще всего в условии фигурируют четырёхугольники: трапеции, квадраты, параллелограммы. Без умения строить дополнительные отрезки, находить равные треугольники и применять теоремы Пифагора, Фалеса и подобия здесь делать нечего. Освоишь эти приёмы — получишь 90% успеха.

Ниже разбираем несколько рабочих схем на конкретных примерах из реальных вариантов.

Разбор ключевых приёмов

Приём 1. Параллельный сдвиг диагонали внутри трапеции

Представь: в трапеции даны длины обеих диагоналей и сумма оснований. Попробуй мысленно «перетащить» одну диагональ параллельно самой себе так, чтобы её начало совпало с концом другой. В итоге сложится треугольник, у которого стороны — это диагонали и сумма оснований.

Запомни: полученный треугольник нужно проверить по теореме Пифагора. Если сходится — диагонали пересекаются под прямым углом.

Пример 1

В трапеции диагонали равны 8 и 15, а основания в сумме дают 17.

а) Обоснуйте, что диагонали взаимно перпендикулярны.
б) Посчитайте площадь фигуры.

Разбор ключевых приёмов Пример 1
 

Ход решения

  • Проводим CM параллельно BD, где M лежит на продолжении AD.
  • Фигура BCMD выходит параллелограммом → CM = BD = 8 и AM = AD + BC = 17.
  • Смотрим на треугольник ACM: $17^2 = 15^2 + 8^2 \rightarrow$ угол при вершине C прямой.
  • Поскольку CM и BD параллельны, получаем AC ⟂ BD.
  • Площадь трапеции считаем через диагонали: $S = \frac{1}{2} \cdot 15 \cdot 8 \cdot 1 = 60$.

Приём 2. Выходим за пределы трапеции — продлеваем боковые стороны

Когда отношение оснований простое (например, 1:2), стоит продолжить боковые стороны до их пересечения. Меньшее основание окажется средней линией в получившемся треугольнике.

Совет: видишь AD = 2 · BC и BC || AD — сразу достраивай до треугольника. BC станет средней линией.

Пример 2

Трапеция ABCD, где AD вдвое больше BC. Точка M выбрана так, что углы ABM и MCD — прямые.

а) Докажите, что MA = MD.
б) Расстояние от M до AD равно BC, а угол ADC = 55°. Найдите величину угла BAD.

Шаги для пункта «а».

Разбор ключевых приёмов Пример 2
 
  • Продлеваем AB и CD до встречи в точке K.

  • В треугольнике AKD отрезок BC параллелен AD и вдвое короче → он средняя линия. Значит, B и C — середины AK и DK.

  • В треугольнике AMK отрезок MB — одновременно медиана и высота → треугольник равнобедренный → AM = MK.

  • В треугольнике DMK отрезок MC — тоже медиана с высотой → DM = MK.

  • Из двух равенств выходит AM = DM.

Пункт «б».

  • Опускаем перпендикуляр MH на AD. В равнобедренном △AMD высота совпадает с медианой.

  • Обозначим BC = x, тогда AD = 2x, AH = HD = x, MH = x (дано).

  • В треугольниках AMH и DMH катеты равны → острые углы по 45° → ∠MAD = ∠MDA = 45°.

  • Находим ∠MDC = 55° − 45° = 10°.

  • В равнобедренном △DMK угол при основании MKD тоже 10°.

  • Складываем углы в △AKD:
    45° + 45° + 10° + 10° + 2 · ∠KAM = 180° → 110° + 2 · ∠KAM = 180° → ∠KAM = 35°.

  • Итог: ∠BAD = 35° + 45° = 80°.

Приём 3. Середина боковой стороны — ключ к равным треугольникам

Если в трапеции отмечена середина боковой стороны, проведи через неё отрезок параллельно другой стороне. Почти гарантированно получишь пару равных треугольников.

На что обратить внимание: вертикальные и накрест лежащие углы + параллельность AE и CK часто ведут к цепочке подобий.

Пример 3

В трапеции ABCD точка E — середина CD. На стороне AB выбрали K так, что CK параллельна AE. Отрезки CK и BE пересекаются в O.

а) Докажите, что CO = KO.
б) Найдите BC : AD, если площадь треугольника BCK составляет $\frac{9}{64}$ от площади всей трапеции.

Разбор ключевых приёмов Пример 3
 

Решение пункта «а».

  • Введём точку L = BC ∩ AE.

  • Углы AED и LEC равны (вертикальные), ADE = LCE (накрест лежащие при параллельных AD и BC), DE = CE → △AED = △LEC → AE = EL.

  • Параллельность KO и AE даёт подобие △KBO ~ △ABE → KO : AE = BO : BE.

  • Параллельность CO и EL даёт подобие △CBO ~ △LBE → CO : EL = BO : BE.

  • Так как AE = EL, получаем CO = KO.

Пункт «б».

  • Из равенства △AED = △LEC площадь трапеции совпадает с площадью △ABL.

  • Параллельность KC и AL → △BCK ~ △BLA.

  • Отношение площадей: $k^2 = \frac{9}{64} \rightarrow k = \frac{3}{8}$.

  • $\frac{BC}{BL} = \frac{3}{8}$, причём BL = BC + CL = BC + AD (потому что CL = AD).

  • Получаем уравнение: $\frac{BC}{BC + AD} = \frac{3}{8} \rightarrow 8 \cdot BC = 3 \cdot BC + 3 \cdot AD \rightarrow 5 \cdot BC = 3 \cdot AD \rightarrow BC : AD = 3 : 5$.

Приём 4. Где пересекаются серединные перпендикуляры — там центр описанной окружности

Пересечение серединных перпендикуляров любых двух сторон треугольника — это центр окружности, описанной вокруг него.

Полезный факт: центральный угол, опирающийся на дугу, ровно в два раза больше любого вписанного, который на неё же опирается. Этим часто удобно находить углы.

Пример 4

В квадрате ABCD точка E делит сторону BC пополам. Серединные перпендикуляры к AE и EC встречаются в точке O.

а) Докажите, что угол AOE равен 90°.
б) Найдите BO : OD.

Пункт «а».

Разбор ключевых приёмов Пример 4
 
  • Точка O находится на одинаковом расстоянии от A, E и C → она центр окружности, описанной около △AEC.
  • Угол ACE равен 45° (диагональ квадрата делит прямой угол пополам).
  • ∠AOE — центральный, он опирается на дугу AE, а ∠ACE — вписанный на ту же дугу → ∠AOE = 2 · 45° = 90°.

Пункт «б».

Разбор ключевых приёмов Пример 4-2
 
  • В квадрате диагональ BD — это серединный перпендикуляр к AC, значит O лежит на BD.
  • Обозначим K — середину BC. Тогда EK = KC = x, BE = 2x.
  • Треугольники BOK и BDC подобны (оба прямоугольные, угол B общий).
  • Считаем отношение: $\frac{BK}{BC} = \frac{3x}{4x} = \frac{3}{4} \rightarrow \frac{BO}{BD} = \frac{3}{4}$.
  • Положим BO = 3y, тогда BD = 4y, а OD = y.
  • Ответ: BO : OD = 3 : 1.
Забирай курсы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ с жирной скидкой

Частые промахи и как их обойти

Что идёт не такКак исправить
Непонятно, какую диагональ сдвигатьВыбирай ту, чей конец не лежит на продолжении основания, куда ты двигаешь
Забыта формула площади через диагоналиЗапомни: $S = \frac{1}{2} \cdot d_1 \cdot d_2 \cdot \sin\varphi$ работает для всех выпуклых четырёхугольников
Не вижу подобияИщи параллельные прямые — они создают равные углы и автоматически ведут к подобию
Путаю отношение площадей$\frac{S_1}{S_2} = k^2$ только для подобных фигур, не для любых двух треугольников с общим углом
Спотыкаюсь на центральных и вписанных углахЦентральный угол смотрит из центра, вписанный — с окружности. Центральный всегда в 2 раза больше

Итог

Теперь ты умеешь:

  • делать параллельный перенос диагонали в трапеции и проверять перпендикулярность через Пифагора;
  • продлевать боковые стороны трапеции, чтобы получить среднюю линию треугольника;
  • доказывать равенство отрезков через равенство треугольников и двойное подобие;
  • находить центр описанной окружности по серединным перпендикулярам и использовать связь углов;
  • переходить от отношения площадей к отношению сторон через коэффициент подобия.

С таким арсеналом задачу № 17 ЕГЭ профильного уровня больше не стоит бояться. Прорешай разобранные примеры — и на экзамене четырёхугольники станут твоей сильной стороной.

Автор:

Доброва Дарья, методист “100балльного репетитора” по математике ОГЭ/10 класса

Забирай курсы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ с жирной скидкой

В 100б ты пробьёшь свой
максимум на экзаменах

наши лучшие курсы

Выбери подходящий курс и предмет, чтобы прокачаться и сдать ОГЭ на «5», а ЕГЭ на 80+ баллов

Выбрать курс

бесплатные материалы

Курсы, вебы, чек-листы — всё за 0 ₽

Забрать за 0 ₽

Интенсив по поступлению

Запишись на интенсив по поступлению, чтобы
взять из ЕГЭ максимум и попасть в вуз мечты

Записаться
В 100балльном репетиторе ты пробьёшь свой максимум на экзаменах

Преимущества подготовки
в 100балльном

10+
лет средний опыт наших преподавателей

18
выпускников сдали ЕГЭ
на 200 из 200 в 2024 году

300k+
учеников поступили в вуз мечты с нашей помощью 

14%
стобалльников России — наши выпускники

2 347
выпускника сдали ЕГЭ на 100 баллов

Преимущества подготовки в 100балльном

Запишись
на бесплатный
вводный урок

Познакомим с преподавателями и платформой

Расскажем про учёбу

Поможем поставить цель

  • 11 класс
  • 10 класс
  • 9 класс
  • 8 класс
  • 7 класс
Запись на вводный урок

Список всех тем