Notice: Function _load_textdomain_just_in_time was called incorrectly. Translation loading for the acf domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in /var/www/html/wp-includes/functions.php on line 6131 Свет в квантовом мире: дуализм, давление, гипотеза Планка и задачи на закрепление – 100балльный репетитор

Свет в квантовом мире: дуализм, давление, гипотеза Планка и задачи на закрепление

10 класс

Поделиться статьей:

Physics

Дуализм

Корпускулярно-волновой дуализм — свойство какого-либо объекта вести себя в одних условиях как частица, а в других — как волна.

Мы уже изучали, что при прохождении света через большую щель он ведёт себя как частица, а при уменьшении щели до малых размеров, свет проявляет волновые свойства.

В 1924 г. Луи де Бройль предположил, что не только свет способен проявлять такие свойства, но и другие частицы.

Для проверки своей теории он направил поток электронов на экран, в котором проделаны две щели маленького размера, а также установил устройство, фиксирующее через какую именно из щелей пролетели электроны. В этом опыте электроны вели себя как частицы, а на экране были две полосы.

Дуализм при наблюдении
 

При отсутствии детектора, фиксирующего электроны (наблюдателя), они вели себя как волны. На экране появились светлые и тёмные полосы, наблюдались явления интерференции и дифракции.

Дуализм без наблюдения
 

Этот эффект назвали эффектом наблюдателя.

Эффект наблюдателя — это теория о том, что определение свойств объекта изменяет его свойства. Наблюдением здесь называют измерение свойств, а наблюдателем — измерительные приборы.

Давление света

В 1899 году П. Н. Лебедев проводил эксперимент. Внутри сосуда с вакуумом находились два крылышка, одно было чёрного цвета, а другое — серебряного. Крылышки были способны вращаться в горизонтальной плоскости.

Эксперимент с давлением света
 

При попадании на серебряное крылышко свет отражался от него. В этом случае изменение импульса фотонов в проекции на ось ОХ составит:

$\Delta p = p − (− p) = 2p$.

Следовательно, по третьему закону Ньютона на крылышко будет действовать некоторая сила F:

$F_c = \frac{\Delta p \cdot N}{\Delta t} = \frac{2p \cdot N}{\Delta t}$.

Где:

$N$ — количество фотонов, падающих на крылышко;
$\Delta t$ — промежуток времени;

Чёрное крылышко не будет отражать пучок фотонов, а будет поглощать его. Следовательно, сила, действующая на чёрное крылышко равна:

$F_ч = \frac{\Delta p \cdot N}{\Delta t} = \frac{p \cdot N}{\Delta t}$.

В этом опыте вращение происходит в сторону серебряного крылышка.

Фотон — элементарная частица, являющаяся переносчиком электромагнитного излучения.

В 1900 году Макс Планк сформулировал гипотезу, которая объединяла квантовую и ядерную физику.

Забирай курсы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ с жирной скидкой

Гипотеза Планка

При тепловом излучении энергия испускается и поглощается не непрерывно, а отдельными квантами (порциями). Каждая такая порция имеет энергию, пропорциональную частоте излучения.

Энергия кванта вычисляется по формуле:

$E = h\nu$.

Где:

$h$ — постоянная Планка, примерно равная $6,6 \cdot 10^{−34} \text{ Дж} \cdot \text{с}$;
$\nu$ — частота электромагнитного излучения, Гц.

Используя формулу $\nu = \frac{c}{\lambda}$, получим:

$E = h\frac{c}{\lambda}$.

Формула энергии фотона может быть также найдена через импульс:

$E = pc$.

Выполним преобразования и получим две формулы для вычисления значения импульса фотона:

$p = \frac{h\nu}{c} = \frac{h}{\lambda}$.

Упражнения на закрепление

Задание 1

Как изменятся скорость и импульс фотона в световом пучке, если заменить источник монохроматического света на другой, более высокой частоты? Для каждой величины выберите соответствующий характер изменения:

1) увеличится;
2) уменьшится;
3) не изменится;

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

СкоростьИмпульс

Скорость света не меняется, она всегда одинакова

Импульс вычисляется по формуле $\uparrow p = \frac{h \nu \uparrow}{c}$, при увеличении частоты — импульс увеличивается.

Ответ: 31.

Задание 2

Лабораторная установка состоит из двух лазеров. Первый лазер излучает свет с частотой $\nu_1 = 650 \cdot 10^{12}$ Гц, второй — с частотой $\nu_2 = 500 \cdot 10^{12}$ Гц. Найдите отношение энергий $\frac{E_1}{E_2}$ фотонов, излучаемых лазерами.

Энергия фотона вычисляется по формуле $E = h\nu$.

Отношение энергий равно:

$\frac{E_1}{E_2} = \frac{h\nu_1}{h\nu_2} = \frac{\nu_1}{\nu_2} = \frac{650 \cdot 10^{12}}{500 \cdot 10^{12}} = 1,3$.

Ответ: 1,3.

Задание 3

Во сколько раз импульс фотона видимого света с длиной волны 625 нм больше импульса фотона радиоизлучения с частотой 200 ГГц?

Импульс фотона вычисляется по формулам: $p = \frac{h}{\lambda} = \frac{h\nu}{c}$.

Отношение импульсов равно:

$\frac{p_1}{p_2} = \frac{\frac{h}{\lambda_1}}{\frac{h\nu_2}{c}} = \frac{c}{\lambda_1 \cdot \nu_2} = \frac{3 \cdot 10^8}{625 \cdot 10^{−9} \cdot 200 \cdot 10^9} = 2400$.

Ответ: 2400.

Задание 4

Найдите изменение импульса атома при излучении им фотона с энергией $6 \cdot 10^{−19}$ Дж.

Ответ дайте в $10^{−26} \text{ кг} \cdot \frac{\text{м}}{\text{с}}$.

Гипотеза Планка Задание 4 Решение

По закону сохранения импульса, $0 = p_1 − p_2 \Rightarrow p_1 = p_2$.

Импульс фотона будет равен импульсу атома:

$E = p \cdot c \Rightarrow p = \frac{E}{c} = \frac{6 \cdot 10^{−19}}{3 \cdot 10^8} = 2 \cdot 10^{−27} = 0,2 \cdot 10^{−26} \text{ кг} \cdot \frac{\text{м}}{\text{с}}$.

Ответ: 0,2.

Задание 5

За 15 секунд лазерная указка излучает $3 \cdot 10^{16}$ фотонов. Мощность излучения указки равна 3,3 мВт. Найдите частоту излучения лазерной указки. Ответ дайте в $10^{15}$ Гц.

Дано:

$\tau = 15$ с
$N = 3 \cdot 10^{16}$
$P = 3,3 \cdot 10^{−3}$ Вт
$\nu$ — ?

Мощность равна энергии за единицу времени, $P = \frac{W}{\tau}$.

Энергия в свою очередь равна произведению энергии одного фотона на количество фотонов: W = NE.

Энергия одного фотона вычисляется по формуле: $E = h\nu$.

Объединим формулы:

$P = \frac{Nh\nu}{\tau}$

$\nu = \frac{P\tau}{Nh} = \frac{3,3 \cdot 10^{−3} \cdot 15}{3 \cdot 10^{16} \cdot 6,6 \cdot 10^{−34}} = 2,5 \cdot 10^{15}$ Гц.

Ответ: 2,5.

Задание 6

Сетчатка человеческого глаза имеет пороговую чувствительность к видимому свету, равную $1,8 \cdot 10^{−18}$ Вт. Длина волны излучения равна 500 нм. Какое количество фотонов падает на сетчатку глаза человека за 11 секунд?

Дано:

$P = 1,8 \cdot 10^{−18}$ Вт.
$\lambda = 500 \cdot 10^{−9}$ м.
$\tau = 11$ с.
$N$ — ?

Мощность равна энергии за единицу времени, $P = \frac{W}{\tau}$.

Энергия в свою очередь равна произведению энергии одного фотона на количество фотонов: W = NE.

Энергия одного фотона вычисляется по формуле: $E = \frac{hc}{\lambda}$.

Объединим формулы:

$P = \frac{W}{\tau} = \frac{NE}{\tau} = \frac{Nh\frac{c}{\lambda}}{\tau} \Rightarrow N = \frac{P \cdot \tau \cdot \lambda}{hc} = \frac{1,8 \cdot 10^{−18} \cdot 11 \cdot 500 \cdot 10^{−9}}{6,6 \cdot 10^{−34} \cdot 3 \cdot 10^8} = 50$.

Ответ: 50.

Авторы:

Саня Эбонит, преподаватель «100балльного репетитора» по физике ЕГЭ;
Кир Синюткин, методист “100балльного репетитора” по физике ЕГЭ

Забирай курсы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ с жирной скидкой

В 100б ты пробьёшь свой
максимум на экзаменах

наши лучшие курсы

Выбери подходящий курс и предмет, чтобы прокачаться и сдать ОГЭ на «5», а ЕГЭ на 80+ баллов

Выбрать курс

бесплатные материалы

Курсы, вебы, чек-листы — всё за 0 ₽

Забрать за 0 ₽

Интенсив по поступлению

Запишись на интенсив по поступлению, чтобы
взять из ЕГЭ максимум и попасть в вуз мечты

Записаться
В 100балльном репетиторе ты пробьёшь свой максимум на экзаменах

Преимущества подготовки
в 100балльном

10+
лет средний опыт наших преподавателей

18
выпускников сдали ЕГЭ
на 200 из 200 в 2024 году

300k+
учеников поступили в вуз мечты с нашей помощью 

14%
стобалльников России — наши выпускники

2 347
выпускника сдали ЕГЭ на 100 баллов

Преимущества подготовки в 100балльном

Запишись
на бесплатный
вводный урок

Познакомим с преподавателями и платформой

Расскажем про учёбу

Поможем поставить цель

  • 11 класс
  • 10 класс
  • 9 класс
  • 8 класс
  • 7 класс
Запись на вводный урок

Список всех тем