Notice: Function _load_textdomain_just_in_time was called incorrectly. Translation loading for the acf domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in /var/www/html/wp-includes/functions.php on line 6131 Молодёжь как социальная группа – 100балльный репетитор

Молодёжь как социальная группа

10 класс

Поделиться статьей:

Social

Молодёжь как социальная группа, её социальные и социально-психологические характеристики

В любом обществе есть группы, положение которых связано не с профессией или доходом, а с этапом жизненного пути. Молодёжь — именно такая группа. Она занимает переходное положение между детством и взрослой жизнью, активно осваивает социальные роли и формирует собственную систему ценностей. Поэтому молодёжь одновременно выступает объектом социальной политики и активным участником общественных процессов.

Молодёжь — это социально-демографическая группа, выделяемая на основе возрастных характеристик и особенностей социального положения, находящаяся в процессе социализации, профессионального и личностного самоопределения.

Молодёжь как социальная группа не является однородной. Внутри неё есть различия по уровню образования, месту проживания, социальному происхождению, ценностям и жизненным стратегиям. Однако при всём разнообразии можно выделить общие социальные характеристики, которые позволяют рассматривать молодёжь как самостоятельную группу.

К социальным характеристикам молодёжи относят:

  • переходный социальный статус: молодёжь ещё не заняла устойчивое положение в обществе;
  • зависимость от социальных институтов (семьи, образования, государства);
  • ориентацию на образование и профессиональный выбор;
  • высокую социальную мобильность — готовность менять место жительства, сферу деятельности, стиль жизни;
  • активное включение в процессы социализации, освоение новых ролей (работника, гражданина, семьянина).

Молодёжь часто выступает носителем социальных изменений.

Именно в этой группе быстрее распространяются новые идеи, технологии, формы общения и культурные практики.

В то же время нестабильность положения делает молодёжь уязвимой к социальным рискам: безработице, маргинализации, девиантному поведению.

Наряду с социальными особенностями важны социально-психологические характеристики молодёжи, которые связаны с возрастными и личностными изменениями.

К ним относятся:

  • поиск идентичности — стремление понять, кто ты и какое место занимаешь в обществе;
  • неустойчивость ценностей и установок, открытость к новым идеям;
  • повышенная эмоциональность, чувствительность к оценке окружающих;
  • стремление к самостоятельности и самовыражению;
  • ориентация на группу сверстников, значимость мнения «своих»;
  • склонность к экспериментированию в поведении, внешнем виде, образе жизни.

Эти особенности объясняют, почему молодёжь часто становится источником культурных новаций, но одновременно — объектом критики со стороны старших поколений. Конфликт «отцов и детей» во многом связан именно с различием ценностей и темпов адаптации к изменениям.

Важную роль в жизни молодёжи играют молодёжные субкультуры — формы объединения по интересам, стилю жизни, ценностям. Они помогают удовлетворять потребность в принадлежности, самовыражении и признании, но могут как способствовать социализации, так и затруднять её.

Государство и общество уделяют молодёжи особое внимание, поскольку от её успешной социализации зависит будущее общества. Поддержка образования, занятости, культурного развития, участие молодёжи в общественной и политической жизни — ключевые направления молодёжной политики.

Таким образом, молодёжь как социальная группа характеризуется переходным статусом, высокой мобильностью и активным поиском своего места в обществе. Социальные и социально-психологические особенности молодёжи делают её одновременно уязвимой и динамичной группой, способной влиять на развитие культуры, экономики и общественной жизни в целом.

Забирай курсы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ с жирной скидкой

Молодёжная субкультура

В период молодости особенно остро проявляется потребность в самовыражении, принадлежности и признании. Молодые люди ищут способы выделиться, обозначить свою идентичность, дистанцироваться от мира взрослых и найти «своих». Одной из форм такого поиска становятся молодёжные субкультуры, которые возникают внутри общества и отражают особенности ценностей и интересов части молодёжи.

Молодёжная субкультура — это часть общей культуры общества, система ценностей, норм, моделей поведения, символов и стилей, характерных для определённой группы молодёжи.

Для молодёжных субкультур характерны устойчивые признаки, по которым их можно отличить от других форм объединений:

  • собственная система ценностей и установок;
  • специфический стиль одежды, внешнего вида, символика;
  • особые формы общения, сленг;
  • общие интересы и формы досуга;
  • ориентация на группу сверстников;
  • противопоставление себя «официальной» культуре или миру взрослых.

Молодёжные субкультуры возникают по разным основаниям. Чаще всего их формирование связано с музыкой (рок-культура, рэп-сообщество), стилем жизни, хобби, спортом, цифровой средой или идеологическими установками. Некоторые субкультуры существуют недолго и исчезают вместе с модой, другие — оказывают длительное влияние на культуру и общество (например, панки, готы).

В жизни молодёжи субкультуры выполняют важные социальные функции. Они способствуют социализации, помогая осваивать нормы общения и коллективного поведения.

Обеспечивают психологическую поддержку, чувство принадлежности и принятия. Создают пространство для самовыражения и эксперимента с ролями. Помогают справляться с неопределённостью переходного возраста.

При этом влияние молодёжных субкультур может быть разным. Многие из них носят нейтральный или позитивный характер и способствуют развитию творчества, коммуникации и социальной активности. Однако существуют и субкультуры с девиантной направленностью, которые могут поощрять агрессивное поведение, нарушение норм, противоправные действия. В таких случаях субкультура становится фактором социальной дезадаптации.

Отношение общества к молодёжным субкультурам неоднозначно. С одной стороны, они часто воспринимаются как угроза традиционным ценностям, с другой — именно через них общество обновляется, появляются новые культурные формы, стили и идеи. Многие элементы субкультур со временем входят в массовую культуру и перестают восприниматься как нечто маргинальное.

Таким образом, молодёжная субкультура — это особый способ самоорганизации молодёжи, отражающий её потребности, ценности и стремление к самовыражению.

Она играет важную роль в процессе социализации, помогает молодым людям осмыслить своё место в обществе и одновременно выступает источником культурных изменений.

Практика

Заданий от ФИПИ по теме нет 🙁

Автор:

Заболотская Дина, методист “100балльного репетитора” по обществознанию ЕГЭ

Забирай курсы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ с жирной скидкой

В 100б ты пробьёшь свой
максимум на экзаменах

наши лучшие курсы

Выбери подходящий курс и предмет, чтобы прокачаться и сдать ОГЭ на «5», а ЕГЭ на 80+ баллов

Выбрать курс

бесплатные материалы

Курсы, вебы, чек-листы — всё за 0 ₽

Забрать за 0 ₽

Интенсив по поступлению

Запишись на интенсив по поступлению, чтобы
взять из ЕГЭ максимум и попасть в вуз мечты

Записаться
В 100балльном репетиторе ты пробьёшь свой максимум на экзаменах

Преимущества подготовки
в 100балльном

10+
лет средний опыт наших преподавателей

18
выпускников сдали ЕГЭ
на 200 из 200 в 2024 году

300k+
учеников поступили в вуз мечты с нашей помощью 

14%
стобалльников России — наши выпускники

2 347
выпускника сдали ЕГЭ на 100 баллов

Преимущества подготовки в 100балльном

Запишись
на бесплатный
вводный урок

Познакомим с преподавателями и платформой

Расскажем про учёбу

Поможем поставить цель

  • 11 класс
  • 10 класс
  • 9 класс
  • 8 класс
  • 7 класс
Запись на вводный урок

Список всех тем