Notice: Function _load_textdomain_just_in_time was called incorrectly. Translation loading for the acf domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in /var/www/html/wp-includes/functions.php on line 6131 Мир накануне Первой мировой войны: всемирная история для ЕГЭ – 100балльный репетитор

Мир накануне Первой мировой войны: всемирная история для ЕГЭ

11 класс

Поделиться статьей:

History

Рубеж XIX–XX вв. часто фигурирует как эпоха быстрого прогресса культуры и технологий. Но вместе с этим экономическое и политическое развитие привели планету к Первой мировой войне. Здесь мы разберём причины Первой мировой войны и выясним, почему она стала не конфликтом нескольких отдельных стран, а глобальной войной. Всё это позволит лучше справляться с заданиями № 21 по всемирной истории.

Индустриализация и империализм

Промышленный рост начала XX в. обеспечивался не только техническим прогрессом, но и тяжёлой эксплуатацией рабочих. Во многих странах рабочее законодательство если и существовало, то не всегда защищало пролетариат. Рабочие трудились более 12 часов в сутки за низкую зарплату, не имея ни пенсий, ни страховок. Такое положение становилось причиной большого количества стачек и забастовок, которые вынуждали правительства идти на уступки.

Дети работают на угольной шахте в Пенсильвании, отражая эксплуатацию рабочих начала XX века.

Примером передовых изменений стала Великобритания, где в 1906–1911 гг. премьер-министр Д. Ллойд-Джордж ввёл 8-часовой рабочий день для шахтеров, пенсии по достижении 70 лет и выплаты по инвалидности.

Однако крупный капитал не стремился к увеличению издержек, наоборот, он нуждался всё в новых ресурсах. К началу XX в. свободных территорий на планете не осталось — мир был полностью поделён между ведущими державами. Наступила эпоха империализма, когда колонии окончательно превратились в источники дешёвого сырья и рынки сбыта.

Милитаризм — система политических, экономических и идеологических средств, используемых правящими кругами с целью наращивания военной мощи.

Господство иностранного капитала вызывало недовольство местного населения. Его пиком в Латинской Америке стала Мексиканская революция (1910–1917 гг.). В ходе этого конфликта был свергнут диктатор Порфирио Диас, защищавший интересы крупных землевладельцев и иностранных инвесторов.

Солдаты-мятежники Мексиканской революции как участники национально-освободительной борьбы.

США неоднократно вмешивались в конфликт с применением военной силы для сохранения своего регионального контроля, однако революцию было не остановить.

«Пробуждение Азии»

Развитие эксплуатации колоний спровоцировало революционные настроения и на Востоке. На континенте началась череда национально-освободительных выступлений, вошедшая в историю как процесс «Пробуждение Азии» (1905–1913 гг.).

Иранская революция (1905–1911 гг.)
Недовольные властью иностранного капитала выступили против правительства шаха. За несколько лет им удалось созвать парламент и принять первую в истории страны конституцию. Впрочем, новый строй не смог долго просуществовать из-за подавления восставших силами русской и британской армий.

Синьхайская революция в Китае (1911–1912 гг.)
В ходе революции была свергнута правящая с XVII в. династия Цин. Страна стала республикой, но погрузилась в длительную эпоху гражданских войн.

Параллельно с этим изменения происходили в Османской империи. В 1908 г. там произошла Младотурецкая революция. К власти пришли патриотически настроенные офицеры. Они расширили полномочия парламента при номинальном сохранении власти султана. Стремясь защитить суверенитет государства, новое правительство активно развивало местную промышленность. Однако пришедшая с революцией эпоха нестабильности привела к внешнеполитическим поражениям:

  • В 1908 г. Австро-Венгрия аннексировала Боснию и Герцеговину.
  • В ходе Итало-турецкой войны (1911–1912 гг.) империя потеряла Ливию.
  • Две Балканские войны (1912–1913 гг.) лишили Османское государство почти всех европейских владений.
Карта потерь Османской империи после Балканских войн и изменения границ на Балканах.

Так Балканы окончательно превратились в пороховую бочку Европы, где пересекались интересы всех великих держав.

Забирай курсы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ с жирной скидкой

Научный прорыв

Изменения на политической карте происходили на фоне колоссального технологического прорыва. В 1895 г. А. С. Попов изобрёл радио, в 1903 г. братья Райт совершили первый полёт на самолёте, К. Э. Циолковский разработал теоретическую базу для будущих космических полётов, а в 1905 г. Альберт Эйнштейн опубликовал теорию относительности.

Самолёт братьев Райт в полёте как символ научного прорыва и развития авиации.

Научный прогресс был быстро поставлен на службу милитаризма. Был налажен массовый выпуск пулемётов, созданы боевые подводные лодки и химическое оружие. Символом эпохи стала гонка военно-морских вооружений между Великобританией и Германией, начавшаяся со строительства гигантских кораблей — дредноутов. Бесконтрольное наращивание военных бюджетов сделало глобальный конфликт лишь вопросом времени.

Причины Первой мировой войны

Развитие внутренних противоречий в мировой системе сделало Первую мировую войну практически неизбежной. Фактором, усугубляющим противостояние в Европе, стало формирование двух непримиримых военно-политических блоков, чьи империалистические интересы столкнулись по всему земному шару:

  • Тройственный союз (Германия, Австро-Венгрия, Италия): инициатором блока выступила Германия, которая «опоздала» к разделу колоний и теперь стремилась к глобальному переделу территорий и европейской гегемонии.
  • Антанта (Россия, Великобритания, Франция): союз формировался постепенно как ответная реакция на растущую военную и экономическую угрозу со стороны Германии.
Карта Европы с Антантой и Тройственным союзом перед началом Первой мировой войны.

Основные противоречия накануне войны:

  1. Франко-германские отношения. Франция была недовольна своим поражением во Франко-прусской войне (1870–1871 гг.) и потерей Эльзаса и Лотарингии. Она стремилась найти возможность вернуть утраченные территории и восстановить мировой престиж.
  2. Борьба за колонии. Германия составляла Великобритании и Франции серьёзную конкуренцию за влияние на слабеющую Османскую империю. Символом германской экспансии стал проект железной дороги Берлин — Багдад, который напрямую угрожал британским интересам в регионе.
  3. Милитаризм и шовинизм. Страны активно наращивали военную мощь, а защита национальных интересов перерастала в агрессию. Ни к чему не привели попытки пацифистов ограничить военную угрозу (например, Гаагские конференции 1899 и 1907 гг.).
  4. Столкновение на Балканах. Российская империя находилась в состоянии непрерывного конфликта с Австро-Венгрией за доминирование на Балканском полуострове. Россия не оставляла надежд установить контроль над проливами Босфор и Дарданеллы.
  5. Внутриполитический кризис. Дополнительным фактором стало желание государств снизить активность рабочего движения. Политики рассчитывали, что быстрая и победоносная война вызовет всплеск патриотизма и сведёт революционные идеи на нет.

Противоречия зашли так далеко, что любой локальный инцидент в Европе мог запустить цепную реакцию мировой войны.

Практикум

Для лучшего освоения материала решим задание № 21 формата ЕГЭ по истории.

Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что поражения России в Крымской войне (1853–1856 гг.) и Франции во франко-прусской войне (1870–1871 гг.) повлияли на дальнейшее образование союзов и военно-политических блоков в Европе. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты.
Ответ запишите в следующем виде.
Аргумент для России: _________________
Аргумент для Франции: ________________

Аргумент для России: отсутствие союзников в Крымской войне продемонстрировало международную изоляцию России. Чтобы решить эту проблему, Александр II начал поиск надёжных партнёров и сделал ставку на Пруссию и Австро-Венгрию. Итогом сближения стало создание в 1873 г. «Союза трёх императоров», который позволил России успешно преодолеть изоляцию.

Аргумент для Франции: в результате поражения во франко-прусской войне Франция оказалась в уязвлённом положении и не имела влиятельных союзников в Европе. С целью реванша она начала искать себе новых союзников. В конце XIX в. Франция заключила союз с Российской империей, а затем с Англией. Это привело к созданию противостоящего Германии военно-политического блока — Антанты.

Заключение

Теперь ты понимаешь, какие противоречия накопились в мире к началу XX в. и почему глобальный конфликт стал неизбежным.

Теперь ты сможешь:

  • описать тенденции развития экономики европейских стран на рубеже XIX–XX вв.;
  • продемонстрировать рост революционного движения в европейских и азиатских странах начала XX в.;
  • сформулировать причины Первой мировой войны.

Чтобы закрепить материал на практике, рекомендуем решить несколько заданий по этой теме из нашего банка заданий.

Важно знать для ЕГЭ

Важнейшие даты:

  • 1871 г. — окончание Франко-прусской войны.
  • 1899 г., 1907 г. — международные Гаагские конференции мира.
  • 1905–1913 гг. — «Пробуждение Азии».
  • 1905–1911 гг. — революция в Иране.
  • 1908 г. — Младотурецкая революция в Османской империи; аннексия Австро-Венгрией Боснии и Герцеговины.
  • 1910–1917 гг. — Мексиканская революция.
  • 1911–1912 гг. — Синьхайская революция в Китае.
  • 1912–1913 гг. — Балканские войны.

Термины: модернизация, империализм, урбанизация, монополия, Антанта, Тройственный союз, милитаризм.

Персоналии: Ллойд-Джордж, А. С. Попов, Альберт Эйнштейн.

Забирай курсы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ с жирной скидкой

В 100б ты пробьёшь свой
максимум на экзаменах

наши лучшие курсы

Выбери подходящий курс и предмет, чтобы прокачаться и сдать ОГЭ на «5», а ЕГЭ на 80+ баллов

Выбрать курс

бесплатные материалы

Курсы, вебы, чек-листы — всё за 0 ₽

Забрать за 0 ₽

Интенсив по поступлению

Запишись на интенсив по поступлению, чтобы
взять из ЕГЭ максимум и попасть в вуз мечты

Записаться
В 100балльном репетиторе ты пробьёшь свой максимум на экзаменах

Преимущества подготовки
в 100балльном

10+
лет средний опыт наших преподавателей

18
выпускников сдали ЕГЭ
на 200 из 200 в 2024 году

300k+
учеников поступили в вуз мечты с нашей помощью 

14%
стобалльников России — наши выпускники

2 347
выпускника сдали ЕГЭ на 100 баллов

Преимущества подготовки в 100балльном

Запишись
на бесплатный
вводный урок

Познакомим с преподавателями и платформой

Расскажем про учёбу

Поможем поставить цель

  • 11 класс
  • 10 класс
  • 9 класс
  • 8 класс
  • 7 класс
Запись на вводный урок

Список всех тем