Основная информация: род, жанр, направление, год написания, автор
Автор: Александр Николаевич Островский
Год написания/публикации: 1859
Род: драма
Жанр: драма (авторское определение) / трагедия (жанровая особенность)
Направление: реализм
Введение
Пьесы — это важная часть ЕГЭ по литературе. «Гроза» — одно из основных произведений в кодификаторе, а по очерёдности — самое первое. Эта драма может попасться тебе как в первой части экзамена, так и в формате темы большого сочинения.
В этой статье собраны ключевые цитаты из произведения и характеристика персонажей. Это поможет тебе написать любое сочинение более развёрнуто. С помощью этих цитат ты также легко выполнишь задание 2 — одно из самых сложных в тестовой части.
В конце статьи представлены планы нескольких сочинений формата 11 — с их помощью ты сможешь проанализировать сложные моменты произведения и написать по ним сочинение на максимальный балл.
Основные персонажи
Катерина — главная героиня пьесы «Гроза». Молодая женщина, выданная замуж не по любви и вынужденная терпеть «жестокие нравы» города Калинова. Свекровь Кабаниха постоянно недовольна Катериной, заставляет её жить в соответствии с патриархальными устоями, слабохарактерный муж не может защитить героиню. Главная ценность для Катерины — свобода, в стремлении к ней героиня изменяет своему мужу, тем самым совершает тяжкий грех.
Марфа Кабанова (Кабаниха) — свекровь Катерины, мать Тихона и Варвары, главный антагонист пьесы. Будучи «самодуром» и пользуясь своей властью, Кабаниха тиранит домашних. Кабанова воспитана в условиях патриархального мира, живёт по его принципам и заставляет окружающих жить так же. Кабанова жестоко относится к своей невестке Катерине и к окружающим. При этом героиня считает себя набожной, ходит в церковь, принимает у себя странниц, но это лишь соблюдение внешних приличий, а не искренняя вера.
Тихон Кабанов — муж Катерины, слабохарактерный герой, полностью подчиняющийся своей матери. Задавленный тиранией Кабанихи, Тихон много пьёт.
Варвара Кабанова — сестра Тихона и дочь Кабанихи. Преживая тиранию матери, подстраивается под обстоятельства и постоянно обманывает, не боится грешить. Гуляет с Кудряшом. Поддерживает Катерину в её стремлении к встречам с другим мужчиной и помогает ей в этом. В конце пьесы сбегает из дома.
Кулигин — житель Калинова, часовщик-самоучка. Мечтает создать вечный двигатель и улучшить город. Предлагает поставить в городе громоотвод, но не получает поддержки. Кулигин ценит природу и поэзию, выделяется на фоне ограниченных калиновцев. Именно он обличает «жестокие нравы» города Калинова и выносит тело погибшей Катерины на площадь.
Дикой — местный богатый купец, «самодур», который, пользуясь деньгами и властью, жестоко и несправедливо обращается с окружающими: не платит рабочим заработную плату, ругает Кулигина, кричит на домашних. Самое главное для Дикого — деньги.
Борис — племянник Дикого, мужчина, в которого влюбляется Катерина и с которым изменяет мужу. Борис подчиняется своему дяде, так как тот управляет наследством Бориса. В конце пьесы Дикой отправляет Бориса в Сибирь.
Кудряш — конторщик Дикого, возлюбленный Варвары.
Феклуша — странница, рассказывающая небылицы о внешнем мире.
Глаша — служанка, безоговорочно принимающая на веру все истории Феклуши.
Полусумасшедшая барыня — местная жительница, единственная дворянка в пьесе, персонаж без имени. От её лица произносятся страшные предсказания о гибели Катерины и людском грехе.
Шапкин — местный житель, мещанин.
Краткое содержание, композиция и сюжет
Экспозиция
- Описание живописных пейзажей города Калинова. Разговор Кулигина, Кудряша и Шапкина о «жестоких нравах» города Калинова.
*одна из особенностей композиции пьесы Островского — обширные экспозиции.
Завязка
- На сцену выходят Тихон, Кабаниха и Катерина. Разговор Кабанихи и Катерины. Выявляется явное противостояние между героинями.
- Монолог Катерины:
«Я говорю: отчего люди не летают так, как птицы?»
- Катерина признаётся Варваре в чувствах к Борису.
- Отъезд Тихона из Калинова.
Развитие действия
- Развитие отношений Катерины и Бориса. Катерина берёт у Варвары ключ от калитки и принимает роковое решение встретиться с Борисом.
- Диалог Феклуши и Глаши о людях с «пёсьими головами». В этом диалоге раскрывается ограниченность обывателей Калинова.
- Диалог Кабанихи и Феклуши:
«Последние времена, матушка Марфа Игнатьевна, последние…».
Этот диалог раскрывает характер Кабанихи и её взгляды на мир.
- Диалог Кабанихи и Дикого:
«А вот что: разговори меня, чтобы у меня сердце прошло. Ты только одна во всём городе умеешь меня разговорить».
В этом диалоге проявляется характер Дикого и его зависимость от денег.
- Катерина встречается с Борисом в овраге.
- Диалог Дикого и Кулигина:
«Так ты знай, что ты червяк. Захочу — помилую, захочу — раздавлю».
В этом диалоге Дикой проявляет себя как самодур и несправедливо относится к Кулигину и его передовым идеям на благо города.
- Катерина страдает из-за измены, воспринимает это как грех.
- Гроза наступает: об этом говорят горожане и главные герои пьесы.
Монолог Кулигина:«Ну чего вы боитесь, скажите на милость! Каждая теперь травка, каждый цветок радуется, а мы прячемся, боимся, точно напасти какой! Гроза убьёт! Не гроза это, а благодать!».
В этом монологе гроза раскрывается как символ красоты природы и очищения.
- Появление полусумасшедшей барыни и её страшное предсказание:
«Красота-то ведь погибель наша! Себя погубишь, людей соблазнишь, вот тогда и радуйся красоте-то своей. Много, много народу в грех введёшь!»
*Полусумасшедшая барыня — важный персонаж в пьесе. Обрати на него внимание при анализе произведения.
Кульминация
- Катерина не выдерживает тяжести совершённого греха и признаётся в измене Тихону:
«Всё сердце изорвалось! Не могу я больше терпеть!»
- Гроза.
Спад действия
- Диалог Кулигина и Тихона. Тихон рассказывает об обстановке в доме Кабановых после признания Катерины:
«Вот маменька говорит: её надо живую в землю закопать, чтоб она казнилась! А я её люблю, мне её жаль пальцем тронуть».
- Кулигин просит Тихона простить Катерину, но тот боится гнева матери.
- Тихон рассказывает, что Варвара сбежала.
- Выходит Глаша и говорит о том, что Катерина ушла из дома.
- Катерина встречается с Борисом. Выясняется, что Дикой отправляет Бориса в Сибирь. Катерина просит Бориса взять её с собой, но тот отказывается.
- Монолог Катерины:
«Да, что домой, что в могилу!.. что в могилу! В могиле лучше… Под деревцом могилушка… как хорошо!..».
В этом монологе мотив смерти усиливается и подводит пьесу к финалу.
Развязка
- Катерина бросается в Волгу и погибает.
- Кулигин достаёт тело Катерины и обращается к калиновцам:
«Вот вам ваша Катерина. Делайте с ней что хотите! Тело её здесь, возьмите его; а душа теперь не ваша: она теперь перед судией, который милосерднее вас!».
Так Кулигин обличает жестокие нравы Калинова.
- Тихон впервые бунтует против матери:
«Маменька, вы её погубили! вы, вы, вы…»
Цитатная характеристика персонажей
Марфа Игнатьевна Кабанова (Кабаниха)
Реплики
- «Должен исполнять, что мать говорит».
- «Аль порядку не знаешь? В ноги кланяйся!» (Катерине)
- «Что ж ты стоишь, разве порядку не забыл? Приказывай жене-то, как житьбез тебя».
- «Ты не осуждай постарше себя! Они больше твоего знают. У старых людей на всё приметы есть. Старый человек на ветер слова не скажет» (Тихону и Катерине)
- «Что ты сиротой-то прикидываешься? Что ты нюни-то распустил? Ну какой ты муж? Посмотри ты на себя! Станет ли тебя жена бояться после этого?» (Тихону)
- «Ну, я богу молиться пойду, не мешайте мне».
Характеристика другими персонажами
- «…домашних заела совсем» (Кулигин о Кабановой)
- «Не уважишь тебя, как же!» (Варвара о Кабановой)
- «Нашла место наставления читать» (Варвара о Кабановой)
- «Для меня, маменька, всё одно, что родная мать, что ты…» (Катерина Кабанихе)
Критика
- «…требования Кабанихи… имеют основанием веру в непогрешимость… понятий, которые господствовали в старину» (С. З. Бураковский)
Дикой Савел Прокофьевич
Реплики
- «Ну так что ж, что я воин?» (воюет со всеми окружающими)
- «Потому, только заикнись мне о деньгах, у меня всю нутренную разжигать станет; всю нутренную вот разжигает, да и только; ну, и в те поры ни за что обругаю человека».
- «…знай, что ты червяк. Захочу — помилую, захочу — раздавлю» (Кулигину)
Характеристика другими персонажами
- «Кто ж ему угодит, коли у него вся жизнь основана на ругательстве?» (Кудряш о Диком)
- «Как не ругать! Он без этого дышать не может» (Кудряш о Диком)
- «…Он прежде наломается над нами, наругается всячески, как его душе угодно, а кончит всё-таки тем, что не даст ничего или так, какую-нибудь малость…» (Борис о своём дяде Диком)
Критика
- «Полное олицетворение самодурства» (Бураковский)
Катерина
Портрет
- «Что, красавицы? <…> Красота-то ваша вас радует?» (полусумасшедшая барыня — Катерине и Варваре)
Реплики
- «Какая я была резвая! Я у вас завяла совсем».
- «Что при людях, что без людей, я всё одна, ничего я из себя не доказываю».
- «Обманывать-то я не умею, скрывать-то ничего не могу».
- «Ведь это нехорошо, ведь это страшный грех, Варенька, что я другого люблю?» (о Борисе)
- «Такая уж я зародилась горячая!»
- «…отчего люди не летают так, как птицы? Знаешь, мне иногда кажется, что я птица».
Характеристика другими персонажами
- «Ты какая-то мудрёная, Бог с тобой!» (Варвара о Катерине)
- «А я её люблю, мне её жаль пальцем тронуть. Побил немножко, да и то маменька приказала» (Тихон о Катерине)
Критика
Ищи цитаты в блоке Критика о пьесе «Гроза»
Тихон Кабанов
Реплики
- «Хорошо тебе, Катя! А я-то зачем остался жить на свете да мучиться!»
- «А я её люблю, мне её жаль пальцем тронуть. Побил немножко, да и то маменька приказала» (Тихон о Катерине)
- «Маменька, вы её погубили!»
- «Я, кажется, маменька, из вашей воли ни на шаг».
Характеристика другими персонажами
- «Он как выедет, так запьёт. Он теперь слушает, а сам думает, как бы ему вырваться-то поскорей»(Варвара о Тихоне)
Критика
- «Тихон выразил свой поздний протест» (Бураковский)
Борис
Портрет
- «…молодой человек, порядочно образованный…»(из характеристики действующих лиц)
Реплики
- «…Как же я могу хотеть вашей погибели, когда я люблю вас больше всего на свете, больше самого себя!..» (Катерине)
- «…Кабы я один, так бы ничего! Я бы бросил всё да уехал. А то сестру жаль…» (о том, как Борис терпит издевательства Дикого)
Характеристика другими персонажами
- «…Ишь ты! Смирен, смирен, а тоже в разгул пошёл…»(Кудряш о Борисе)
Варвара
Реплики
- «И я не обманщица была, да выучилась, когда нужно стало…»
- «Что мне тебя судить! У меня свои грехи есть» (Катерине)
- «…делай что хочешь, только бы шито да крыто было». {{“isPartOf”: {“@type”: “Book”, “name”: “Гроза”, “author”: “А. Н. Островский”}}
Характеристика другими персонажами
- «Говорят, с Кудряшом с Ванькой убежала, и того также нигде не найдут» (Тихон о Кудряше и Варваре)
- «Ну, спасибо тебе! Ты милая такая, я сама тебя люблю до смерти» (Катерина Варваре)
- «Варвару маменька точила-точила, а та не стерпела, да и была такова, — взяла да и ушла» (Тихон о Варваре)
Критика
- «…падающая сознательно и без борьбы» (Бураковский)
Кудряш
Портрет
- «Кудряш берёт несколько аккордов на гитаре».
Реплики
- «Я грубиян считаюсь; за что ж он меня держит? Стало быть, я ему нужен. Ну, значит, я его и не боюсь, а пущай же он меня боится». (о себе и о Диком)
- «…я с ним разговаривать умею» (о Диком)
- «…он — слово, а я — десять; плюнет, да и пойдёт» (о Диком)
- «Больно лих я на девок-то!»
- «Нет, уж я перед ним рабствовать не стану» (о Диком)
Характеристика другими персонажами
- «Говорят, с Кудряшом с Ванькой убежала, и того также нигде не найдут»(Тихон о Кудряше и Варваре)
Критика
- «…простотою отличается и Кудряш, выражающий свои чувства вполне откровенно: заподозрив Бориса в ухаживании за Варварой, он, полный негодования, угрожает перервать ему за это горло; но с жалостью и человеколюбием относится к тому же Борису, когда узнает, что тот полюбил замужнюю…» (Бураковский)
Кулигин
Портрет
- «пятьдесят лет», «старик»
Реплики
- «А вы боитесь и взглянуть-то на небо, дрожь вас берёт!»
- «В мещанстве, сударь, вы ничего, кроме грубости да бедности нагольной, не увидите» (Борису)
- «Пригляделись вы, либо не понимаете, какая красота в природе разлита».
- «Механик, самоучка-механик».
- «Да меня здесь все знают; про меня никто дурно не скажет».
- «Поначитался-таки Ломоносова, Державина… Мудрец был Ломоносов, испытатель природы… А ведь тоже из нашего, из простого звания».
- «Только б мне, сударь, перпету-мобиль найти!»
- «…я бы все деньги для общества и употребил, для поддержки. Работу надо дать мещанству-то. А то руки есть, а работать нечего».
Критика
- «Если искать в драме протеста против злых элементов «тёмного царства», то его скорее мы найдём в личности Кулигина, который хотя и является одним воином в поле, тем не менее представляет собою силу, ибо этот человек руководится не одною лишь натурою, а всецело отдаётся идее, поглощающей в нём всё личное» (Бураковский)
Феклуша
Реплики
- «…многие люди, вот хоть бы вас взять, добродетелями, как цветами, украшаются…» (Кабанихе)
- «…а в Москве-то теперь гульбища да игрища, а по улицам-то индо грохот идёт, стон стоит. Да чего, матушка Марфа Игнатьевна, огненного змия стали запрягать: всё, видишь, для ради скорости».
- «А то есть ещё земля, где все люди с пёсьими головами».
Критика
- «…ей хорошо среди благочестивых и наивных калиновцев: её и почитают, и угощают, и снабжают всем нужным; она пресерьёзно может уверять, что самые грешки её происходят оттого, что она выше прочих смертных…»(Добролюбов)
Полусумасшедшая барыня
Портрет
- «старуха 70-ти лет, полусумасшедшая»
Реплики
- «Красота-то ваша вас радует? Вот красота-то куда ведёт. (Показывает на Волгу.) Вот, вот, в самый омут».
- «Все в огне гореть будете неугасимом. Все в смоле будете кипеть неутолимой».
- «Что прячешься? Нечего прятаться! Видно, боишься: умирать-то не хочется! Пожить хочется!»
- «А кто отвечать будет? За всё тебе отвечать придётся. В омут лучше с красотой-то! Да скорей, скорей!» (слова барыни перед тем, как Катерина во всём призналась Тихону)
ТОП-5 цитат из произведения
- «Жестокие нравы, сударь, в нашем городе, жестокие!» (Кулигин)
- «Нельзя, матушка, без греха: в миру живём…» (Феклуша)
- «…отчего люди не летают так, как птицы? Знаешь, мне иногда кажется, что я птица» (Катерина)
- «Не очень-то нынче старших уважают» (Кабаниха)
- «Захочу — помилую, захочу — раздавлю» (Дикой Кулигину)
Отношение героев к грозе: цитаты
Дикой
- «Гроза-то нам в наказание посылается, чтобы мы чувствовали…»
Кулигин
- «Каждая теперь травка, каждый цветок радуется, а мы прячемся, боимся, точно напасти какой! Гроза убьёт! Не гроза это, а благодать!»
Тихон
- «Да как знаю я теперича, что недели две никакой грозы надо мной не будет, кандалов эких на ногах нет…»(гроза — тирания матери).
Варвара
- «Я и не знала, что ты так грозы боишься. Я вот не боюсь» (гроза — просто явление природы, безразлична).
Прохожий
- «Уж ты помяни моё слово, что эта гроза даром не пройдёт» (гроза — символ потрясения, изменения).
Катерина
- «Гроза! Побежим домой! Поскорее!»… «Как, девушка, не бояться! Всякий должен бояться. Не то страшно, что убьёт тебя, а то, что смерть тебя вдруг застанет, как ты есть, со всеми твоими грехами, со всеми помыслами лукавыми. Мне умереть не страшно, а как я подумаю, что вот вдруг я явлюсь перед богом такая, какая я здесь с тобой, после этого разговору-то, вот что страшно».
Критика о пьесе «Гроза»
Добролюбов, статья «Луч света в тёмном царстве»
- «Прежде всего вас поражает необыкновенная своеобразность этого характера. Ничего нет в нём внешнего, чужого, а всё выходит как-то изнутри его; всякое впечатление переработывается в нём и затем срастается с ним органически».
- «Катерина вовсе не принадлежит к буйным характерам, никогда не довольным, любящим разрушать во что бы то ни стало. Напротив, это характер по преимуществу созидающий, любящий, идеальный. Вот почему она старается всё осмыслить и облагородить в своём воображении…»
- «Катерина не капризничает, не кокетничает своим недовольством и гневом, — это не в её натуре; она не хочет импонировать на других, выставиться и похвалиться. Напротив, живёт она очень мирно и готова всему подчиниться, что только не противно её натуре; принцип её, если б она могла сознать и определить его, был бы тот, чтобы как можно менее своей личностью стеснять других и тревожить общее течение дел. Но зато, признавая и уважая стремления других, она требует того же уважения и к себе…»
- «Она не будет прибегать к дипломатическим уловкам, к обманам и плутням, — не такова она. Если уж нужно непременно обманывать, так она лучше постарается перемочь себя».
- «Хорошо, что нашлась в бедной женщине решимость хоть на этот страшный выход. <…> …Катерина не может удовлетвориться великодушным прощением от самодуров и возвращением ей прежних прав в семье… <…> Менее невозможности представляло бы другое решение — бежать с Борисом от произвола и насилия домашних».
Писарев, статья «Мотивы русской драмы»
- «Во всех поступках и ощущениях Катерины заметна прежде всего резкая несоразмерность между причинами и следствиями. Каждое внешнее впечатление потрясает весь её организм; самое ничтожное событие, самый пустой разговор производят в её мыслях, чувствах и поступках целые перевороты».
- «…воспитание и жизнь не могли дать Катерине ни твёрдого характера, ни развитого ума…»
- «…катастрофу эту производит стечение самых пустых обстоятельств. Грянул гром — Катерина потеряла последний остаток своего ума, а тут ещё прошла по сцене полоумная барыня с двумя лакеями и произнесла всенародную проповедь о вечных мучениях; а тут ещё на стене, в крытой галерее, нарисовано адское пламя; и всё это одно к одному — ну, посудите сами, как же в самом деле Катерине не рассказать мужу тут же, при Кабанихе и при всей городской публике, как она провела во время отсутствия Тихона все десять ночей?»
- «Вся жизнь Катерины состоит из постоянных внутренних противоречий; она ежеминутно кидается из одной крайности в другую; она сегодня раскаивается в том, что делала вчера, и между тем сама не знает, что будет делать завтра… <…> наконец, перепутавши всё, что было у неё под руками, она разрубает затянувшиеся узлы самым глупым средством, самоубийством, да ещё таким самоубийством, которое является совершенно неожиданно для неё самой».
- «…противоречия и нелепости слишком очевидны, но зато их можно назвать красивым именем; можно сказать, что в них выражается страстная, нежная и искренняя натура».
Как запомнить цитаты для ЕГЭ по литературе: проверенные лайфхаки
Подготовка к ЕГЭ по литературе превращается в настоящее испытание, когда речь заходит о запоминании цитат. Но не спеши отчаиваться!
Вот несколько методов, которые помогут справиться даже с самыми сложными цитатами:
- Метод ассоциаций. Свяжи каждую цитату с ярким образом или ситуацией из жизни. Например, знаменитую фразу «Служить бы рад, прислуживаться тошно» можно запомнить, представив гордого человека в военной форме, отказывающегося от лести.
- Визуализация. Нарисуй небольшой скетч, отражающий смысл цитаты. Даже простое схематичное изображение поможет закрепить текст в памяти.
- Группировка по темам. Раздели цитаты на тематические блоки: любовь, свобода, долг, честь. Запоминайте их группами, создавая мини-рассказ на каждую тему.
- Ритмический повтор. Проговаривайте цитаты под ритм любимых треков.
- Метод локусов. Представь знакомое помещение и «размести» в нём цитаты. Например, у входной двери «Быть или не быть», на кухне — «Не всё то золото, что блестит».
- Письменные практики. Регулярно переписывай цитаты от руки. Это активизирует моторную память и помогает лучше усвоить текст.
- Контекстное запоминание. Свяжи цитату с ситуацией из произведения.
- Мнемоника. Составь аббревиатуру из первых букв слов цитаты или придумай забавную рифму.
Помни: главное — найти свой метод или комбинировать несколько техник. Не пытайся выучить всё сразу, разбивай материал на небольшие порции и регулярно повторяй пройденное.
Разбор тем сочинений для ЕГЭ
Ниже представлены планы тем формата 11 для ЕГЭ по пьесе «Гроза». Они помогут тебе понять произведение лучше и апеллировать тезисами на самом экзамене.
Вступление:
Любовь к Борису — измена, которую Катерина, будучи девушкой высоконравственной, воспринимает как грехопадение. Это вызвало непримиримый внутренний конфликт в душе главной героини. Неразрешимый конфликт приводит к гибели Катерины и к трагическому финалу пьесы. Чтобы понять, почему так произошло, необходимо проанализировать характер Катерины.
Аргумент 1:
Свободолюбие, появившееся ещё в детстве. Свобода является ключевой ценностью для Катерины, но её в патриархальном и жестоком мире города Калинова не существует. Стремясь к свободе, героиня совершает грехопадение. Любовь к Борису для Катерины — выбор свободы, а свобода является для неё высшей ценностью.
Аргумент 2:
Искренняя вера в Бога, высокая нравственность, страх греха. Образ грозы, в которой Катерина видит свою погибель и своё наказание. Катерина искренне верит в Бога, при этом, не в силах выдержать жестокие нравы Калинова, идёт на грех, прекрасно осознавая последствия этого поступка для её души.
Аргумент 3:
Гибель Катерины, для которой
«лучше гибель, нежели жизнь при тех началах, которые ей противны», {“isPartOf”: {“@type”: “Book”, “name”: “Гроза”, “author”: “А. Н. Островский”}}
как говорил критик Добролюбов.
Вступление:
На протяжении всей пьесы Катерина противостоит жестоким нравам Калинова. Она отличается от калиновцев, а потому чувствовала себя чужой. Чтобы доказать это, необходимо проанализировать характер Катерины.
Аргумент 1:
Свободолюбие, появившееся ещё в детстве. Свобода является ключевой ценностью для Катерины, но её в патриархальном и жестоком мире города Калинова не существует.
Аргумент 2:
Вера в Бога, высокая нравственность, страх греха, искренняя религиозность, в отличие от Кабанихи, которая соблюдает только внешние нормы благочестия.
Аргумент 3:
Катерина одна открыто протестует против «тёмного царства» (в отличие от Тихона, который во всём подчиняется матери и топит переживания в алкоголе, и Варвары, сумевшей приспособиться и научившейся лгать).
Вступление:
Во вступлении говорим, что образы самодуров в пьесе А. Н. Островского «Гроза» представлены образами Дикого и Кабанихи, показываем роль самодуров в пьесе, даём определение термину «самодур».
Аргумент 1:
Описание самодурства Дикого (не платит деньги рабочим, ругает Кулигина, называет себя «воином», так как постоянно воюет со всеми). Дикой осознаёт, что он жесток даже по меркам Калинова.
Аргумент 2:
Описание самодурства Кабанихи (ругает невестку и сына, при этом добра со странниками, ходит в церковь). Кабаниха оправдывает своё самодурство патриархальными устоями, её мировосприятие ограничено ими. Она искренне верит в то, что делает, и не осознаёт, что совершает зло.
Аргумент 3 / Вывод:
Сопоставив самодурство Дикого и Кабанихи, можно сказать, что самодурство Дикого хуже, так как он осознаёт вред своих действий, но ничего не меняет. Кабаниха же не понимает, что поступает необоснованно жестоко с близкими. Её поведение для её мира — норма. Дикой же знает свои грехи, но ничего не делает, чтобы измениться.
Варианты сочинений: если ты качественно распишешь аргументы 1 и 2, можно обойтись без аргумента 3, а все мысли из него вынести в вывод, тем самым дав ответ на вопрос из темы сочинения.
Вступление:
Для драмы характерен социально-бытовой, локальный конфликт, который может быть разрешён. В трагедии же конфликт масштабный, конфликт, который не может быть разрешён. В «Грозе» присутствуют признаки обоих жанров.
Аргумент 1:
От драмы: социально-бытовой конфликт. Самодуры и их жертвы. Дано подробное описание быта, города Калинова.
Аргумент 2:
От трагедии: внутренний конфликт Катерины. Она ищет свободу, но не находит.
Конфликт локальный, но неразрешимый. Героиня погибает, не в силах найти выход из конфликта в реальности.
Аргумент 3:
Трагедия не одной только Катерины, трагедия всего русского общества, находящегося на переломном этапе своего развития (перед отменой крепостного права).
Вступление:
Обширные экспозиции — части композиции, в которых передаётся обстановка в произведении и происходит знакомство с персонажами. Благодаря подробным экспозициям драматургу удаётся дать чёткое описание быта и передать атмосферу города Калинова.
Аргумент 1:
Первая экспозиция. Кулигин восхищается красотой природы. Природа противопоставлена городу, она остаётся прекрасной и не подчиняется «тёмному царству», царящему среди людей.
Аргумент 2:
Экспозиция во втором действии. Диалог Феклуши и Глаши. Феклуша рассказывает о людях с «пёсьими головами», наказанных «за неверность».
Аргумент 3:
Экспозиция в четвёртом действии. Описаны галерея, вид на Волгу.
Горожане прогуливаются. «Что ж это такое Литва?». Показана ограниченность и необразованность калиновцев.
Вступление:
Калинов — собирательный образ города того времени. Кулигин неслучайно называет нравы калиновцев «жестокими». Эта характеристика подтверждается как монологами Кулигина о жизни в городе, так и диалогами между горожанами. Мы понимаем, что жизнь в Калинове подчинена желаниям самодуров.
Аргумент 1:
Горожане друг другу завидуют, купцы «подрывают торговлю» конкурентам. Дикой, который не выплачивает вовремя деньги своим рабочим.
«Ты червяк. Захочу — помилую, захочу — раздавлю». {“isPartOf”: {“@type”: “Book”, “name”: “Гроза”, “author”: “А. Н. Островский”}}
Аргумент 2:
Жестокость в семьях. Все знают, что Кабаниха «домашних заела совсем».
Аргумент 3:
«Жертвы» самодуров, которые вынуждены подстраиваться. Варвара, которая постоянно обманывает, и пьянствующий Тихон.
Аргумент 3 (альтернатива):
Город за высокими заборами, огороженный от других. Люди не знают ничего о внешнем мире и верят в небылицы наподобие людей с «пёсьими головами» (по рассказам странницы Феклуши).
Вступление:
Критик Добролюбов назвал Катерину «сильным характером», так как её отличают стремление к свободе и чувство собственного достоинства. Эти качества позволяют героине противостоять «тёмному царству» самодуров.
Аргумент 1:
Свободолюбие, появившееся ещё в детстве.
Аргумент 2:
Катерина противостоит Кабанихе, не становится жертвой самодуров, не изменяет своим идеалам.
Аргумент 3:
Критик считает самоубийство Катерины проявлением силы. Для неё «лучше гибель, нежели жизнь при тех началах, которые ей противны».
Вступление:
идея свободы и невозможности её обретения, а также мотив обновления являются ключевыми в «Грозе» и определяют взгляд на главные женские образы.
Аргумент 1:
Кабаниха — героиня, которая боится обновления и видит в свободе воли угрозу существующему миропорядку. Патриархальный уклад — единственно правильный, и его возможный уход и смена порядков — путь к хаосу.
Аргумент 2:
Катерина — именно с её образом связаны идеи свободы, необходимости любви. Её поступки продиктованы стремлением к чистоте, правде и свободе.
Вступление:
Закон парности в пьесе Островского «Гроза» обнаруживается неслучайно: драматург намеренно разводит героев по разным сторонам, подчёркивая мысль о разделении людей на деспотов и жертв. Так автор обращает внимание зрителя на то, что даже у схожих героев есть уникальные черты, не позволяющие отнести их к двойникам.
Аргумент 1:
Дикой и Кабаниха — герои-самодуры, однако природа их деспотизма различается: Кабаниха становится грозой для собственной семьи, так как боится краха сложившихся устоев и порядков, Дикой же осознаёт, что у него страшный нрав и настолько боится не получить лишнюю копейку, что гневается на любого, кто посягает на его богатство.
Аргумент 2:
Варвара и Катерина являются жертвами «тёмного царства». У них есть общие черты: они довольно сильные личности, воспитанные в купеческой среде, которые находят способ покинуть место несвободы. Однако Катерина не может представить себе жизнь с грехом на душе, Варвара же научилась приспосабливаться, а потому сбегает из дома, когда не выдерживает гнёта матери.
Аргумент 3:
Катерина и Кабаниха. Их сближает отношение к религии: обе героини набожны. Однако глубинное понимание Бога у них разное: Катерина верит в милосердие, любовь и прощение, а Кабаниха чтит лишь формальный свод правил христианства.
Вступление:
Через вступление показываем, что для качественного отражения роли Дикого на сцене необходимо понимать литературного персонажа. В основной части анализируем разные стороны Дикого и показывем, как эти черты может реализовать актёр в постановке.
Аргумент 1:
Дикой — самодур, жестокий, грубый, самоуверенный. Стремится подчинить себе всех вокруг. Это важно отразить в жестах, мимике, интонациях.
Аргумент 2:
В основе его самодурства лежит страх потерять деньги и власть. Вводим глубокий анализ психологии персонажа, показываем, как это отразить во время актёрской игры.
Аргумент 3:
В речи — грубые выражения. Анализируем речевую характеристику Дикого, вводим цитаты (например:
«Так ты знай, что ты червяк. Захочу — помилую, захочу — раздавлю»). {“isPartOf”: {“@type”: “Book”, “name”: “Гроза”, “author”: “А. Н. Островский”}}
Вступление:
Гроза — центральный символ и элемент сюжета в пьесе Островского. Этот образ в рамках драмы имеет много значений.
Аргумент 1:
Для Катерины гроза — это расплата за грехи.
Аргумент 2:
Гроза внутри семьи (для Тихона «гроза» — тирания матери)
Аргумент 3:
Прекрасная природа (Кулигин: «Это благодать!»).
Вступление:
Мотивы греха и покаяния нужны, чтобы выявить подлинность веры персонажей в Бога и показать её влияние на нравственный выбор героев.
Аргумент 1:
Во-первых, Катерина — верующая женщина, поэтому считает свой поступок — измену мужу — непростительным грехом. Это приводит героиню к публичному покаянию. Катерина боится грозы, принимая природное явление за божий гнев, а потому считает нужным признаться всем в проступке, чтобы не умереть с грехом на душе.
Аргумент 2:
Во-вторых, Варвара — не верующая девушка, антипод Катерины. Героиня не считает грехом затею устроить свидание Катерины с Борисом. Также для неё приемлема ложь, так как в этом героиня видит способ справиться с запретами матери.
«Делай что хочешь, только бы шито да крыто было», {“isPartOf”: {“@type”: “Book”, “name”: “Гроза”, “author”: “А. Н. Островский”}}
— эти слова доказывают мысль о том, что Варвара не задумывается о своей греховности. Героиня не боится божественного гнева или осуждения общества. По этой же причине героиня ни перед кем не раскаивается.
Аргумент 3:
В-третьих, Марфа Игнатьевна — блюстительница веры и благочестия. Свою жестокость героиня не воспринимает как грех, считая, что защищает патриархальные устои. Даже после смерти Катерины она не осознаёт себя виноватой. Более того, Кабаниха говорит: «Об ней и плакать-то грех». Иными словами, вместо раскаяния героиня предпочитает обвинить в грехах другого человека.
Заключение
Теперь ты ориентируешься в сюжете и героях пьесы «Гроза», а также понимаешь, какие темы могут попасться на ЕГЭ.
Помни: чтобы получить максимальный балл за сочинение второй части, тебе нужно раскрыть тему глубоко и многосторонне, опираться на текст произведения (с помощью приведённых цитат ты точно сможешь это сделать!), соблюдать логику и помнить о речевых и грамматических нормах.
Цитаты, приведённые в данной статье, нужно будет выучить наизусть (не все, но хотя бы несколько), так как текстов произведений на ЕГЭ не будет, а цитирование хоть и не является обязательным на экзамене, но точно поможет тебе написать качественный ответ на поставленный вопрос.
Сохраняй эту статью, чтобы цитаты и примеры идеальных сочинений всегда были у тебя под рукой!
Автор:
Туренко Алёна, преподаватель “100балльного репетитора” по литературе ОГЭ/10 класса
