ФГОС, ОГЭ, ЕГЭ и медали: что реально изменится в 2026/27 учебном году
Поделиться статьей:
Например, как подготовиться к ЕГЭ
Теги для быстрого поиска
Слово «ФГОС» мелькает в школьных документах постоянно, но что за ним стоит на практике — объясняют редко. Разбираем без воды: что изменилось в школьной программе, чего ждать на ОГЭ и ЕГЭ в 2026 году и какие новые минимальные баллы учитывать при подготовке к поступлению.
Три стандарта — для разных классов
ФГОС расшифровывается как Федеральные государственные образовательные стандарты. Это утверждённые государством обязательные требования к обучению, воспитанию и развитию детей в России.
Единого ФГОС для всей школы нет.
- Для 1–4 классов действует ФГОС начального общего образования (приказ № 286 от 2021 года).
- Для 5–9 классов действует ФГОС основного общего образования (приказ № 287 от 2021 года).
- Для 10–11 классов — ФГОС среднего общего образования (приказ № 413 от 2012 года).
Актуальные редакции каждого из стандартов вступили в силу в сентябре 2025 года.
Это разные документы с разными требованиями, поэтому изменения для восьмиклассника и одиннадцатиклассника — разные.
Что изменилось в новом ФГОС с 2025 года
В этой статье мы рассмотрим стандарты, актуальные для 5–11 классов.
Средняя школа: 5–9 классы
Новый предмет: «Духовно-нравственная культура России»
В 2026/27 году в расписании пятиклассников появится новый предмет — «Духовно-нравственная культура России» (ДНКР).
- В 2026/27 году его будут изучать только в 5 классе — 17 часов за второе полугодие, то есть примерно один урок в неделю.
- В 6–7 классах предмет появится с 2027/28 учебного года.
Предмет разработан по поручению президента. Его цель — формирование мировоззрения на основе традиционных ценностей через изучение жизненного пути выдающихся отечественных деятелей: государственных, общественных, культурных, научных и военных. Вести уроки будут учителя истории.
Коротко о содержании по классам:
- В 5 классе — «Россия: Родина, страна, государство», патриотизм, семья и традиции.
- В 6 классе (с 2027/28-го) — патриотизм как активная позиция, справедливость, преемственность поколений.
- В 7 классе — Россия как государство-цивилизация, традиционные религии, единство ценностей.
Иностранный язык: минус один урок в неделю
С 1 сентября 2026 года в 5–7 классах на иностранный язык выделят два часа в неделю вместо трёх. Освободившееся время перераспределят в пользу истории и нового предмета — ДНКР.
История: больше часов и новый курс
В 5–7 классах с 2025/26 учебного года добавили по одному уроку истории в неделю — стало три вместо двух, и появился учебный курс «История нашего края». В 8–9 классах пока остаётся два часа в неделю.
Это меняет распределение материала, но сам формат ОГЭ по истории определяется кодификатором ФИПИ — его и стоит использовать как ориентир при подготовке.
Обществознание — только в 9–11 классах
Предмет убирают из расписания поэтапно:
- С 2025/26 года его нет в 6–7 классах.
- С 2026/27-го — в 8-м. Обществознание остаётся только в 9–11 классах.
Часть тем, которые раньше давались в обществознании, теперь включены в курс истории. Для ОГЭ 2026 года предмет по-прежнему доступен как выборный, так что для тех, кто планирует его сдавать, ничего не меняется.
Новые названия — не новые предметы
Два переименования, которые уже действуют:
- ОБЖ → ОБЗР. «Основы безопасности жизнедеятельности» с 2024 года официально называются «Основы безопасности и защиты Родины». Содержание то же — в аттестате будет новое название.
- Технология → «Труд (технология)». Аналогично: только название.
Индивидуальный проект в 9 классе
Здесь важно не путать федеральные требования и школьную практику. Обязательный индивидуальный проект закреплён ФГОС среднего общего образования — то есть для 10–11 классов. В 9 классе наличие проекта зависит от программы конкретной школы и региона. Уточняй у классного руководителя.
ОГЭ 2026: состав не изменился
Структура ОГЭ в 2026 году остаётся прежней. В большинстве регионов — четыре экзамена: русский язык и математика обязательные, ещё два предмета можно выбрать.
Это стоит делать с прицелом на профиль в старшей школе и будущие ЕГЭ, когда выбор предметов начинает влиять на поступление.
Что ждёт тех, кто сейчас в 8–9 классах
С 1 сентября 2027 года вступает в силу новый ФГОС среднего общего образования — это напрямую касается нынешних восьмиклассников, которые в 2027-м пойдут в 10 класс.
Пять профилей сохраняются:
- естественно-научный,
- гуманитарный,
- технологический,
- социально-экономический,
- универсальный.
К ним добавляется шестой — агротехнологический.
Внутри каждого профиля школы получат больше свободы: можно будет открывать узкие треки — инженерные, ИТ, медицинские, педагогические — со своими спецкурсами.
Главное практическое изменение: сейчас в 10–11 классах обязательно изучать минимум два предмета на углублённом уровне. С 2027 года это требование снимается — можно будет проходить все предметы только на базовом уровне.
Это не значит, что углублённого изучения не будет, — просто оно перестанет быть обязательным.
Старшая школа: 10–11 классы
Обществознание: меньше часов, та же программа ЕГЭ
В старшей школе обществознание сократили со 136 до 102 часов (за два года). В 10 классе на предмет выделили один час в неделю, в 11-м оставили два. Часть тем перенесена на уровень основной школы.
При подготовке к ЕГЭ по обществознанию в 2026 году ориентируйся на актуальный кодификатор ФИПИ — школьного учебника может не хватить.
Профильное обучение: как это работает
ФГОС СОО предусматривает выбор профиля в старшей школе:
- естественно-научный,
- гуманитарный,
- социально-экономический,
- технологический,
- универсальный.
Внутри каждого профиля школы формируют более узкие уклоны — например, физико-математический или инженерный внутри технологического, химбио внутри естественно-научного.
Профиль определяет, какие предметы ты изучаешь углублённо, — и это напрямую влияет на качество подготовки к ЕГЭ.
Конкретный набор профилей зависит от школы, поэтому выбор лучше обсуждать ещё в 9 классе.
Индивидуальный проект: обязателен и идёт в аттестат
В отличие от основной школы, в 10–11 классах индивидуальный проект закреплён федеральным стандартом как обязательный элемент программы. Оценка за него вносится в аттестат. Невыполнение — академическая задолженность. Тему и требования к формату уточняй в школе заранее: они у всех разные.
Оценки и аттестат: откуда что берётся
ФГОС задаёт три группы результатов обучения.
Предметные результаты — знания по конкретным предметам. Именно они лежат в основе итоговых отметок и отражаются в аттестате. То, что ты видишь в электронном дневнике, — это они.
Метапредметные результаты — умение анализировать, планировать, аргументировать, работать с информацией. Они проверяются через комплексные, практические и проектные задания, но отдельной строкой в аттестат не вносятся.
ОГЭ и ЕГЭ всё больше строятся на практических контекстах, а не на воспроизведении определений. Умение работать с текстом, графиком или незнакомой ситуацией — это и есть функциональная грамотность, которую стандарт ставит в центр.
Именно поэтому зубрить параграфы недостаточно: важно уметь применять знания в нестандартных условиях.
Личностные результаты — ценностные установки и социальные компетенции. Школа фиксирует их через внутренний мониторинг: наблюдения, анкеты, портфолио. На твою оценку они не влияют и в аттестат не попадают.
И ещё один частый вопрос: если контрольных стало больше — это ФГОС?Нет. Периодичность проверочных работ стандарт не регулирует — школа составляет расписание самостоятельно. Если нагрузка выросла, это решение конкретного учебного заведения или региона, а не федеральное требование.
Медали: золотая и серебряная
С 2024 года в школах действуют обновлённые правила выдачи медалей (приказ Минпросвещения № 730 от 29.09.2023).
Золотая медаль — за все пятёрки в аттестате плюс не менее 70 баллов на ЕГЭ по русскому языку и ещё одному предмету по выбору. Если сдаёшь только русский и базовую математику — достаточно 70 по русскому и пятёрки по математике.
Серебряная медаль вернулась после десятилетнего перерыва. Условия: не более двух четвёрок в аттестате и не менее 60 баллов по русскому языку и ещё одному предмету на ЕГЭ.
Обе медали дают дополнительные баллы при поступлении: золотая — до 5 баллов; серебряная — до 3.
Сколько именно — решает каждый вуз самостоятельно, обычно это 1–3 балла. Медаль работает как дополнительное преимущество при равных конкурсных баллах, но не заменяет высокий результат ЕГЭ.
Минимальные баллы ЕГЭ 2026: цифры для планирования
Структура ЕГЭ в 2026 году у большинства предметов не изменилась. Точечные правки в заданиях и критериях коснулись только русского языка, литературы и информатики — актуальные демоверсии всегда на сайте ФИПИ.
Зато изменились минимальные баллы для поступления в вузы Минобрнауки — это большинство государственных университетов, кроме медицинских, военных, МГУ и МГИМО. С приёмной кампании 2026/2027 года пороги выросли по шести предметам.
| Предмет | Было | Стало |
|---|---|---|
| Физика | 39 | 41 |
| Информатика | 44 | 46 |
| История | 36 | 40 |
| Иностранный язык | 30 | 40 |
| Химия | 39 | 40 |
| Биология | 39 | 40 |
Важно: это минимальные баллы для подачи документов, а не проходные. Реальный конкурсный порог в большинстве вузов значительно выше. Если один из этих предметов входит в твой план поступления, новые цифры стоит учитывать уже сейчас — при планировании подготовки к ЕГЭ.
Заключение
ФГОС — это рабочий инструмент, который обновляется постепенно. Ни один из стандартов не переворачивает школьную жизнь с ног на голову: меняются акценты, перераспределяются часы, появляются новые названия. Аттестат по-прежнему отражает предметные результаты, экзамены сохраняют привычный формат, а правила получения медалей стали прозрачнее.
Чем раньше понимаешь логику системы, тем проще в ней ориентироваться.
Какие предметы выбрать на ОГЭ, какой профиль рассматривать в старшей школе, к каким минимальным баллам ЕГЭ готовиться — всё это решения, которые лучше принимать заранее, а не в последний момент.
Следи за актуальными демоверсиями и кодификаторами на сайте ФИПИ — там всегда актуальная информация по экзаменам. Остальное — в твоих руках.
Автор:
Воеводина Софья, выпускающий редактор «100балльного репетитора»
